地域で学ぶ

研究会で講演する。「地域を材料に教育する」というタイトルで話す。こうした話をする機会が増えて、これまで８年間の歩みを振り返ってまとめることができてきたように感じる。ここからが本番なのかもしれないが。学生を本気にさせるには、こちらも全面的に本気にならねばならない。